GREGORJEVO

 

Na Slovenskem, 12. marec, praznik Gregorjevo, zaznamuje začetek pomladi. Tradicionalno je bil povezan s pričetkom pomladnih del, saj so ljudje verjeli, da ta dan napoveduje toplejše vreme. Praznik je znan tudi kot dan luči, saj so v  preteklosti spuščali »gregorčke« - papirnate lučke, ki do plavale po rekah in jezerih.

 

Tudi danes mnogi ohranjajo tradicijo izdelovanja gregorčkov, kar prinaša veselje in upanje na svetlejše dni. V podaljšanem bivanju 1. A razreda smo izdelali gregorčke iz naravnega materiala, s čimer smo prispevali k praznovanju tega posebnega dne in se veselili prihoda pomladi.

 

Učiteljica Martina Bedenčič in učenci 1. A

 

SLADOLED

 
Neki dečko, dečko JAN,
sladoled je iskal cel dan.
 
Babica prestrašena
 za njim je tekala.
 
Jan v trafiki zagleda sladoled,
zanj zmanjkalo mu centov je deset.
 
Ko spet se z babi srečata,
hitro po sladoled stečeta.
 
A, ko do trafike prideta,
v njej sladoleda ni.
 
Joj, kako to Jana žalosti!

Napisala in ilustrirala: Iva Sofija Suhadolc, 3.b

POSEBNA ŠOLA
 

V šolo prav posebno,
otroci radi hodijo,
v njej marsikaj dogaja se
in res zabavna je.
 
Otroci v šoli igrajo se
rišejo, pišejo
in marsikaj
počnejo še.
 
Ko šola se zapre,
otrokom zelo žal je.
Ko napoči spet nov dan,
z veseljem cel je spet obdan. 

                                                

Napisala in ilustrirala: Inti Sotošek, 3.b

 

DVA PREPIRLJIVCA

Nekoč sta živela bratec in sestrica, Erik in Erika. Stara sta bila 4 leta. Ves čas sta se prepirala. 

Prvi prepir je nastal, ko si je Erika zaželela psa in na presenečenje njune mame si ga je tudi Erik želel. A težava je bila, da si je Erika želela pudlja, Erik pa ovčarja. In tako sta se kregala, kregala in kregala. 

Naslednji prepir se je zgodil zvečer, ko sta se kregala kdo se bo prvi uredil za spanje. 

Zjutraj, ko sta vstala sta se skregala katero risanko bosta gledala. Erik si je želel Tačke na patrulji, Erika pa Pujso Pepo. Tako sta se kregala, kregala in kregala. 

A mami in očetu je to prišlo čez vse meje. Naslednji dan sta mama in oče prišla do Erike in Erika. Oče je rekel »Če se bosta še enkrat skregala, se boš ti Erika spremenila v kačo, ti Erik pa v žabo!«. 

In tako se Erik in Erika nikoli več nista prepirala. Vsakič, ko sta želela skregati, sta si dala prst na usta in Erik je rekel »Ti si najboljša sestrica na svetu Erika!«. Erika pa je odgovorila »Ti si pa najboljši bratec na svetu Erik!«. 

Ugotovila sta, da je lepše, če se ne kregaš. In, če se bi kdaj skregala bi mogoče še danes obstajala kača po imenu Erika in žaba po imenu Erik.

Napisala in ilustrirala: Inti Sotošek, 3.b

 

ZABAVNO UČENJE

Skozi igro se otroci v 1.razredu spontano učijo črk, številk in izvejo veliko informacij, pomembnih za njihov razvoj. Tako s prepletom znanja in zabave otrok stopa na pot napredka in uspeha. Pri pouku spoznavanja okolja so preko zimske tombole bogatili besedišče, izgovorjavo besed, utrjevali štetje. Na cilju igre so otroci izražali zadovoljstvo in veselje.

Smo se učili?

Ja, imeli smo zabavno učenje.

zapisala učiteljica Breda Lesar

 

LA FRANCE VOYAGE IN OBISK FRANCOSKEGA UČITELJA MARCEAU-JA

Zadnji teden v januarju nas je pri pouku francoščine obiskal Marceau, tujejezični učitelj francoščine s Francoskega inštituta v Ljubljani. Tekom 6. šolske ure je izvedel zanimivo delavnico o medijih in prepoznavanju preurejenih slik na spletu.

Učenci so skozi delavnico spoznali, kako lahko slike na spletu zlahka priredimo in manipuliramo ter zakaj je pomembno kritično razmišljanje pri njihovi interpretaciji. Po uvodnem teoretičnem delu in spoznavanju novega besedišča, so se učenci sami lotili ustvarjanja – s pomočjo izrezkov iz revij so preoblikovali podobo šolske učilnice in ustvarili svoje lastne preurejene slike učilnice. Končne izdelke so razstavili v učilnici za tuje jezike, kjer si jih lahko ogledajo vsi učenci in učitelji.

Obisk učitelja Marceau-ja je bil tako poučen kot ustvarjalen, učenci pa so poleg novega znanja o medijih pridobili tudi dragocene veščine vizualnega izražanja.

Zapisala: Katarina Kodelja, učiteljica francoščine

 

HIMNA 4.C RAZREDA

 

Živjo,vsi!

 

Mi smo 4. cejevci.

Smo prijazni, radovedni,

tudi včasih mal poredni.

 

Smo veseli, razigrani.

V šolo zjutraj pohitimo

in nikol ne zamudimo.

 

Po pouku odštevamo veselo,

da na kosilo loh gremo.

 

Prijatelji smo vsi veseli,

radostni.

 

Po pouku na dejavnosti hitimo,

da se jih udeležimo.

 

Pri pouku se učimo

in veselo govorimo.

 

Seštevamo, odštevamo,

računamo na krat

in med poukom se nikol

ne smemo igrat.

 

Med odmori kartamo,

da dolgčas preženemo.

 

Mi poslušamo veselo,

velik nas je, kt kardelo.

 

Jedci pravi smo pr malci,

pr likovni pa ustvarjalci.

 

Med športno fuzbal špilamo

in na koš zabijamo.

 

Pr glasbi radostno plešemo,

Pr družbi odpadke mešamo,

na konc jih v smeti zabrišemo.

 

Zdaj himne konec je

in mi poslavljamo se.